Понятие о среде жизни. Водная среда жизни
Меню
иконка учебника «Биология. 10 класс» (авторы: С. С. Маглыш, В. А. Кравченко, Т. Я. Довгун), 2020
§ 9
←
→

Знать

  • термины: среда жизни, гидрофиты, гидробионты, плотность воды
  • среды жизни живых организмов
  • значение температурного, светового, газового и солевого режимов в водной среде жизни
  • лимитирующие факторы водной среды жизни

Уметь:

  • распознавать группы живых организмов по отношению к различным факторам водной среды
  • объяснять влияние факторов водной среды на биологическое разнообразие живых организмов

Дополнительные
материалы


1.С повышением температуры и солёности воды концентрация кислорода уменьшается.

2.Из-за непостоянства концентрации кислорода большинство водных организмов по отношению к нему являются стенобионтами.

3.На планете Земля выделяют 4 основные среды жизни: водную, наземно-воздушную, почвенную и живой организм.

4.Плотность воды в раз больше плотности воздушной среды.

Правильный ответ: 800

5. Водная среда имеет плотность, высокую удельную теплоёмкость, сильно поглощает солнечные лучи, содержит относительно малое количество кислорода.

Правильный ответ: большую

6.Среди предложенных водорослей самой глубоководной является:

7.Стенобионты, являющиеся индикаторами высокого содержания кислорода в водоёме:

форель
краснопёрка
лещ
планария

8.Выберите признаки, верно характеризующие водную среду обитания:

низкая плотность
низкое содержание СО2
широкие колебания температуры в течение года на большой глубине
ослабление освещённости с глубиной
низкое содержание О2

9.Установите соответствие между отделами водорослей и представителями:
-улотрикс
-ламинария
-порфира
зелёные водоросли-
бурые водоросли-
красные водоросли-

10.Растения, обитатели водной среды называются .

Правильный ответ: гидрофиты