«Свет пяшчотаю сэрца сагрэты» (М. Пазнякоў)
Меню
иконка учебника «Літаратурнае чытанне. 2 клас. Частка 2» (аўтары: Н. У. Антонава, І. А. Буторына, Г. А. Галяш), 2021
С. 114–118
←
→

Вынік вывучэння тэмы:

  • прачытаць казку К. Каліны «Чэрвень і Сонейка» і асэнсаваць важнасць працы, якую выконваюць людзі ў чэрвені
  • пазнаёміцца з вершам І. Муравейкі «Колеры года» і выказаць свае меркаванні пра лепшы колер года
  • пералічыць якасці, якія ўласцівы працавітаму чалавеку
  • навучыцца выразна чытаць верш
  • адказаць на пытанні па змесце твора з дапамогай выбарачнага чытання

Дадатковыя
матэрыялы

1.Хто не з’яўляецца героем казкі К. Каліны «Чэрвень і Сонейка»:

2.Якія рысы характару чалавека ўласцівы Чэрвеню з казкі К. Каліны «Чэрвень і Сонейка».
Выберы правільныя варыянты адказу.

лянівы
працавіты
раўнадушны
клапатлівы

3.Якія прыказкі падыходзяць да казкі К. Каліны «Чэрвень і Сонейка».
Выберы правільныя варыянты адказу.

Чэрвень не гуляе, ураджай люляе.
Слова, як птушка: выпусціў — не вернеш.
Сон на заўтра адкладзі, а работу сёння зрабі.

4.Узгадай верш І. Муравейкі «Колеры года». Суаднясі малюнак са словамі з тэксту:
-«Самы прыгожы — колер зялёны»
-«Самы гарачы — золата колер»
-«Самы ярчэйшы — колер чырвоны»
-
-
-

5.З якімі словамі можна суаднесці выраз «спявала зіма ў завеевы дудкі» з верша І. Муравейкі«Колеры года»? Выберы правільныя варыянты адказу.

мароз
мяцеліца
завіруха