К. Ушинский. «Проказы старухи-зимы». З. Александрова. «Дед Мороз». Картина С. Жуковского «Иней»
Меню
иконка учебника «Литературное чтение. 2 класс. Часть 1» (авторы: В. С. Воропаева, Т. С. Куцанова), 2022
С. 116–122
←
→

Знать:

  • фамилии авторов, названия прочитанных произведений
  • основное содержание произведений К. Ушинского «Проказы старухи-зимы», З. Александровой «Дед Мороз»
  • лексическое значение незнакомых и непонятных слов 

Уметь:

  • поделиться чувствами от сказки, составить описание картины С. Жуковского «Иней»
  • называть зимние приметы, описанные в сказке К. Ушинского «Проказы старухи-зимы»
  • отвечать на вопросы по содержанию, определять главную мысль произведения с помощью учителя
  • пересказывать сказку по опорным словам
  • поделиться своими чувствами от прочитанного стихотворения З. Александровой «Дед Мороз», представлять в воображении описанные картины
  • отвечать на вопросы, используя текст произведения
  • выразительно читать стихотворение  

Дополнительные
материалы

1.Что задумала сделать Зима в сказке «Проказы старухи-зимы»?

2.Что решили делать птицы?

3.Что насылала старуха-зима, чтобы напугать...
-Зверей
-Рыб
-Людей
-Птиц
Холод, срывание листьев с деревьев-
Мороз и снег-
Мороз и лёд-
Сильный мороз-

4.Сравни содержание стихотворения З. Александровой «Дед Мороз» и иллюстрации к нему.
Отметь названия недостающих в иллюстрации предметов (персонажей).

Бусы на ёлках
Жёлтая луна
Дед Мороз
Зайцы на горе

5.Какого числа дед Мороз (в стихотворении З. Александровой) начал свой путь через лес.