Художественные рассказы. В. Осеева. «Волшебное слово»
Меню
иконка учебника «Литературное чтение. 3 класс. Часть 2» (авторы: В. С. Воропаева, Т. С. Куцанова, И. М.Стремок), 2017
С. 3–8
←
→

Знать:

  • важные события в жизни и творчестве Валентины Осеевой
  • значение новых слов
  • содержание рассказа «Волшебное слово»

Уметь:

  • соотносить действия и поступки героя с его внутренними переживаниями
  • составлять характеристику героя на основе его поступков, действий, речи
  • определять главную мысль произведения

Дополнительные
материалы

1.Кто сидел на скамейке?

2.Чем дедушка чертил на песке?

3.Каким был Павлик в начале встречи со старичком?

4.Какой совет дал дедушка Павлику?

5.Какое волшебное слово сказал старичок на ухо Павлику?

6.Как нужно произносить это слово?

7.Какую краску просил Павлик у Лены?

8.Что дала бабушка Павлику?

9.О чём Павлик попросил брата?

10.Зачем Павлик снова побежал в сквер?