асветніцкую дзейнасць Кірылы Тураўскага, Францыска Скарыны і Сымона Буднага
Умець:
працаваць з партрэтам гістарычнай асобы
працаваць з атласам і контурнай картай
падрыхтаваць па малюнках на с. 32–33 расказ аб тым, як выглядалі старонкі старажытных рукапісных кніг, летапісаў, як яны ствараліся, у чым заключалася праца па перапісцы кніг