Простая мова

1.Адзначце сказ, які адпавядае схеме А: “П”.

За вячэрай Максім сказаў сваім, што назаўтра адпраўляецца ў пушчу, на лесанарыхтоўкі.

“Дзіўна ўпрыгожыла хаты зіма”, - заўважыла Алена Віктараўна.

Фурман сказаў: “Дрэва кожны год памірае і вясной нараджаецца зноў”.

“Глядзі, як засыпала снегам дрэвы”, - засмяялася Кацярына.

2.Адзначце сказ, у якім правільна расстаўлены знакі прыпынку:

Ляснік агледзеў дрэўца і сказаў: “Добрая бярозка павінна вырасці”.

“Куды ты сабраўся ў такую рань?” запытала маці.

“Адкуль у цябе столькі кветак” - спытала Галіна ў сястры.

“На гэтым месцы рос вялікі куст бэзу, - сказала бабуля.

3.Адзначце сказ, у якім правільна расстаўлены знакі прыпынку:

“Якая цудоўная вясна! – усклікнуў мастак.

Крушынскі пазірае на неба і думае: “Няўжо пойдзе дождж”

“Грыбоў у лесе шмат”, - зазначыў тата.

Цяпер раптам загаварыў высокі мужчына - “Трэба вярнуцца да таго месца, дзе поле зарасло алешнікам”.

4.Адзначце схему, якая адпавядае пастаноўцы знакаў прыпынку ў наступным сказе:
Лес выхаваў і характар беларуса пісаў Уладзімір Караткевіч.

“П”, - а .

А: “П”.

“П!” – а.

“П”:-а.

5.Простая мова – гэта чыё-небудзь выказванне, перададзенае даслоўна, без змен.

Правільнае сцвярджэнне

Няправільнае сцвярджэнне

6.Адзначце сказы, у якіх на месцы пропуску неабходна паставіць двукроп’е:

Янка Купала пісаў _ “Мне сняцца сны аб Беларусі!”

“Як называецца гэты грыб?” _ спытаў Міколка ў дзядулі.

Грыша ішоў і марыў _ “Я сёння набяру грыбоў больш за ўсіх”.

“Як жа хораша ў лесе!” _ захаплялася Марыйка.

7.Суаднясіце сказы з тымі знакамі прыпынку, якія неабхлдна паставіць на месцы пропуску:
�-Двукроп’е
�-Коска
�-Працяжнік
�-Клічнік
“Што гэта будзе тут?” _ думаў Віталік.-
“Як жа лёгка дыхаецца ў зімовым лесе_” – з захапленнем думала Вераніка.-
Бацька строга папярэдзіў _ “Спачатку – урокі, а пасля ўжо можна будзе і пагуляць”.-
“Напэўна, сёння будзе дождж” _– задуменна сказала бабуля, гледзячы на цёмныя хмары.-