Общество и культура Древнего Китая
Меню

Знать:

  • значение понятий ранги, иероглиф, каллиграфия, конфуцианство
  • имя, годы жизни основателя одного из мировых учений Кун Цзы (Конфуция)
  • открытия и изобретения древних китайцев
  • особенности китайской письменности

Уметь:

  • называть основные идеи Конфуция, знать некоторые афоризмы Конфуция, отвечать на вопросы к ним
  • составлять рассказ об изобретениях древних китайцев; особенностях языка, письменности и литературы, культурного, религиозного и научного развития Древнего Китая; о значении личности императора в жизни китайцев
  • сравнивать китайскую и индийскую культуру в древности
  • доказывать значительный вклад китайской цивилизации в мировую историю
  • выражать свое отношение к памятникам древнекитайского искусства
Дополнительные
материалы

1.Император в Китае считался

2.Китайское общество делилось на группы с определенными правами и обязанностями:

3.Чин в Китае можно было повысить за

деньги
знания
заслуги перед государством
упорный труд
владение иностранным языком

4.Часть урожая китайские земледельцы должны были отдавать

5.Отличительные черты рабов в Древнем Китае

кандалы на ногах
клемо на лице
номер на руке
стриженая голова
косичка на голове

6.Китайцы первыми в мире изобрели

компас
порох
алфавит
мушкет
бумагу
иглоукалывание
арбалет
цифры
шахматы

7.Материалы для письма, которые использовали китайцы

бамбук
кости животных
папирус
глина
шелк

8.Знаки для письма, которые использовали китайцы –
Ответ:

Правильный ответ: Иероглифы или иероглиф

9.Искусство красивого письма, созданное в Китае –
Ответ:

Правильный ответ: каллиграфия

10.Учение китайского мыслителя, которое стало государственной религией
Ответ:

Правильный ответ: конфуцианство

11.Чтобы прокормить семью, китайские земледельцы могли отдать в рабство своих детей.

12.Конфуций – известный древнекитайский поэт.

13.Китайские ученые создали лунно-солнечный календарь.

14.В Древнем Китае изобрели прибор для определения колебаний земной поверхности.

15.Китайцы знали 873 звезды.