Методы изучения живой природы. Рабочие приборы биолога: лупа, микроскоп. Лабораторная работа № 1 «Лупа и правила работы с ней». Лабораторная работа № 2 «Устройство микроскопа, правила работы с ним»
Меню
иконка учебника «Биология. 6 класс» (автор: Н. Д. Лисов), 2021
§ 2, с. 15–21
←
→

Знать:

  • определение методов изучения живой природы
  • правила работы с лупой и микроскопом
  • устройство лупы и светового микроскопа
  • определение увеличительных приборов

Уметь:

  • характеризовать методы изучения живой природы
  • работать с лупой и микроскопом
  • обращаться с лабораторным оборудованием
  • проводить наблюдения за живыми организмами

Дополнительные
материалы

1.Метод, при котором проводится зрительное изучение, внимательное рассматривание определенных объектов или явлений живой природы, называется биологическим опытом.

2.Чтобы узнать, насколько увеличивается изображение при использовании микроскопа, надо умножить число, указанное на , на число, указанное на объективе.

Правильный ответ: окуляре

3.Выберите примеры, в которых говорится о наблюдении:

курица насиживает яйца
влияние температуры на скорость прорастания семян фасоли
распускание почек на сирени
ласточка строит гнездо
реакция проростков пшеницы на разное освещение

4.Соотнесите название частей микроскопа с их расположением и назначением:
-обращен к глазу наблюдателя, вставлен в тубус
-регулирует направление и силу света, попадающих на объект
-к нему крепится тубус и предметный столик
-поднимают и опускают тубус, позволяют получить наилучшую видимость объекта
-удерживает объективы, позволяет менять увеличение микроскопа
Окуляр-
Штатив-
Регулировочные винты-
Револьвер-
Зеркало-

5.Укажите увеличительный прибор, который позволяет изучить расположение пятен на крыльях божьей коровки.
Ответ:

Правильный ответ: лупа