переводить дольные и кратные единицы скорости в основные
понимать правила построения графиков пути и скорости для равномерного прямолинейного движения и определять по этим графикам путь, пройденный телом за определённый промежуток времени
пользоваться формулой для расчета скорости в конкретных случаях и оценивать достоверность полученных результатов с точки зрения их соответствия реальным значениям скоростей тел или иных физических объектов