М. Багдановіч. «Слуцкія ткачыхі». Сімвал
Меню
иконка учебника «Беларуская літаратура. 8 клас» (аўтары: М. А. Лазарук і інш.), 2024 С. 64–67
←
→

Ведаць:

  • паняцці грамадзянская лірыка, лірычны герой
  • ідэйна-мастацкі змест верша «Слуцкія ткачыхі» М. Багдановіча
  • здольнасці М. Багдановіча ў стварэнні класічных вобразаў слуцкіх ткачых, роднага краю і яе сімвала — васілька
  • адметнасць выяўлення патрыятычнага пачуцця лірычнага твора
  • гісторыю яго мастацкага ўвасаблення ў музыцы і жавапісе

Умець:

  • характарызаваць лірычнага героя верша «Слуцкія ткачыхі» М. Багдановіча
  • вызначаць ключавую праблему лірычнага твора
  • вызначаць высокі грамадзянскі пафас у лірычным творы
  • вызначаць спосабы выяўлення аўтарскай пазіцыі ў лірычным творы

Дадатковыя
матэрыялы

1.Адзначце галоўны вобраз верша М. Багдановіча «Слуцкія ткачыхі»:

2.Як мяняецца настрой верша?

3.Якія вобразы супастаўляюцца ў вершы?

4.Якія найважнейшыя чалавечыя якасці слуцкіх працаўніц вызначаны ў вершы?

5.Якім вершаваным памерам напісаны верш?

6.Акрэсліце тэму верша:

7.У чым заключаецца ідэя верша?

8.Якімі радкамі паэт даводзіць думку пра нацыянальную адметнасць мастацтва?

9.Чаму верш быў пакладзены на музыку і загучаў песняй?

10. Умоўнае абазначэнне з’явы праз прадмет, які нечым яе нагадвае — гэта