Живопись, музыка, архитектура
Меню
иконка учебника «Всемирная история Нового времени, XIX — начало XX в. 8 класс» (авторы: В. С. Кошелев, Н. В. Кошелева, Н. В. Байдакова), 2018 § 11
←
→

Знать:

  • определения понятий: романтизм, реализм, импрессионизм, символизм, неоклассицизм, модерн
  • имена деятелей культуры Западной Европы XIX – начала XX в., результаты их деятельности
  • важнейшие памятники искусства

Уметь:

  • показывать на места нахождения памятников культуры и искусства
  • выделять основные признаки романтизма, символизма, реализма, импрессионизма
  • характеризовать художественные направления, деятелей искусства, их произведения; сравнивать, выявлять общее и особенное, формулировать выводы
  • определять художественные стиль по описанию или изображению картины, архитектурного здания, на основе текста или иллюстрации
  • давать оценку деятельности исторических личностей, достижениям материальной и духовной культуры

Дополнительные
материалы

1.Автором картины «Свобода, ведущая народ» является:

2.Реалистическое направление в искусстве развивал:

3.Среди представленных художников выберите того, кто относится к импрессионистам:

4.Выберите черту художественного стиля художников-импрессионистов в XIX в.:

5.Композитор, принимавший участие в революционном движении за объединение Италии:

6.Идеи Французской революции нашли отражение в творчестве композитора:

7.Выберите стиль, в котором построена Триумфальная арка на площади Каррузель в Париже архитекторов Ш. Персье и Ф.Л. Фонтена:

8.На протяжении всего XIX века наиболее распространенным архитектурным стилем был или неоклассицизм.

Правильный ответ: неоклассический

9.В творчестве композитора Л. ван нашли отражение идеи Французской революции. Его знаменитая «Героическая симфония» стала своеобразным гимном безграничной свободы человека.

Правильный ответ: Бетховена

10.Литография французского художника-символиста Оделона Родена «» стала зловещим предзнаменованием Первой мировой войны.

Правильный ответ: Плачущий паук