Якуб Колас. Паэма «Новая зямля»
Меню
иконка учебника «Беларуская літаратура. 9 клас» (аўтары: В. У. Праскаловіч, В. П. Рагойша, Т. І. Шамякіна, Т. В. Кабржыцкая, М. В. Жуковіч), 2020 С. 127–144
←
→

Ведаць:

  • рэалізацыю эстэтычнага крэда песняра на прыкладзе яго аўтабіяграфічнай паэмы «Новая зямля»
  • сюжэтныя лініі паэмы «Новая зямля»
  • жанравыя асаблівасці, спецыфіку кампазіцыі, канфлікту, ідэйны сэнс твора
  • гісторыю стварэння твора і яго ўвасабленне ў мастацтве

Умець:

  • вызначаць трагедыйнасць лёсу Міхала
  • даваць разгорнутую характарыстыку галоўным і другарадным героям паэмы «Новая зямля», вызначаць матывы іх паводзін
  • вызначаць асноўныя праблемы лірычных і ліра-эпічнага твораў
  • вызначаць спосабы выяўлення аўтарскай пазіцыі ў ліра-эпічным творы

Дадатковыя
матэрыялы

1.«Новая зямля» – гэта

2.Цэнтральнае месца ў “Новай зямлі” займае

3.Якія праблемы ўзнімае пісьменнік у творы "Новая зямля"?

праблема інтэлігенцыі і яе роля ў грамадстве
праблема зямлі, волі, незалежнасці
праблема сям’і, узаемаадносін паміж бацькамі і дзецьмі

4.Скразны сюжэт у творы

5.Тэмай дзяцінства з яго клопатамі, радасцямі, засмучэннямі аб’яднаны раздзелы

6.Дзядзька Антось у творы

маўклівы і пануры
дзейсны і надзвычай дапытлівы
рахманы і спакойны

7.Пра каго наступныя радкі твора:
… хадзiў каля крынiчкi,
Што з лесу тут жа выцякала
I дужкай хату агiбала,
Хадзiў, свiстаў пад голас птушак,
Збiраў ён ягадкi ў гарнушак.

8.Хто герой наступных радкоў:
А … з стрэльбай за плячамi
Ішоў дадому хвайнякамi,
Iшоў паволi, не спяшаўся,
Часамi, стаўшы, азiраўся
I прыслухоўваўся да зыкаў
Ляснога шуму, яго крыкаў

9.Міхал імкнецца любой цаной набыць уласную зямлю

10.Дзядзька Антось ездзіў у Вільню для таго, каб