Паўтарэнне і падагульненне вывучанага за год
Меню
иконка учебника «Беларуская літаратура. 9 клас» (аўтары: В. У. Праскаловіч, В. П. Рагойша, Т. І. Шамякіна), 2019
←
→

Ведаць:

  • асаблівасці развіцця беларускай літаратуры (ад Сярэднявечча да другой паловы ХХ стагоддзя)
  • асноўныя факты з жыцця і творчасці вывучаных персаналій
  • жанравыя асаблівасці, спецыфіку кампазіцыі, ідэйны змест вывучаных мастацкіх твораў
  • ключавыя гісторыі іх напісання

Умець:

  • даваць характарыстыку развіццю беларускай літаратуры (ад Сярэднявечча да другой паловы ХХ стагоддзя)
  • вызначаць жанрава-родавыя асаблівасці вывучаных мастацкіх твораў
  • вызначаць асноўныя праблемы вывучаных мастацкіх твораў
  • вызначаць спосабы выяўлення аўтарскай пазіцыі ў вывучаных мастацкіх творах

Дадатковыя
матэрыялы

1.Адзначце правільныя сцверджанні. Ефрасіння Полацкая:

нарадзілася ў Полацку
перапісвала кнігі Святога Пісання
заснавала беларускі алфавіт
напісала твор “Жыціе Ефрасінні Полацкай”
памерла ў Егіпце

2.Францыск Скарына – гэта

праваслаўны святар
асветнік, мастак, выдавец
філосаф-гуманіст
першадрукар
мецэнат

3.У паэме “Песня пра зубра” Мікола Гусоўскі ўздымае праблемы

бацькоў і дзяцей
свабоды мастака
вайны і міру, дабра і зла
сутнасці мастацкай творчасці
дзяржаўнасці і суверынітэту

4.Выберыце найбольш поўнае вызначэнне жанру твора Канстанціна Вераніцына “Тарас на Парнасе”

5.Зборнік апавяданняў Яна Баршчэўскага “Шляхціц Завальня” мае

рэалістычны характар
рамантычны характар
фальклорна-міфалагічны характар
павучальны характар
рысы сентыменталізму

6.Аўтар балады “Свіцязянка”

7.Напрамак у літаратуры і мастацтве канца XVIII – першай паловы ХІХ стагоддзя, прыхільнікі якога змагаліся з канонамі класіцызму, выстаўлялі на першы план інтарэсы асобы і пачуццё

8.У жанравых адносінах п’еса Вінцэнта Дуніна-Марцінкевіча “Пінская шляхта” – гэта

9.Ён мала жыў на радзіме, у Беларусі, але стаў вялікім і самабытным нацыянальным паэтам

10.Аўтарам аповесці “Дзікае паляванне караля Стаха” з’яўляецца