Вывучэнне спадчыннасці і зменлівасці чалавека
Меню
иконка учебника «Біялогія. 11 клас» (аўтары: М.Л. Дашкоў, А.Г. Песнякевіч, А.М. Галавач), 2021 § 38
←
→

Ведаць:

  • асаблівасці спадчыннасці і зменлівасці чалавека
  • методыку складання і аналізу радаслоўных

Умець:

  • выкарыстоўваць набытыя веды і ўменні пры аналізе радаслоўных і заканамернасцей наследавання пэўных прыкмет у членаў сям’і
  • характарызаваць заканамернасці наследавання прыкмет у арганізмаў
  • прымяняць веданне законаў спадчыннасці і зменлівасці для тлумачэння фарміравання прыкмет і ўласцівасцей у нашчадкаў

Дадатковыя
матэрыялы
  

1.Ці правільна, што гібрыдалагічны метад шырока выкарыстоўваецца для вывучэння генетыкі чалавека?

2.Блізняты, якія развіваюцца з адной зіготы, называюцца аднаяйцавымі ці .

Правільны адказ: моназіготнымі

3.Разгледзьце радаслоўную. Выберыце правільны тып наследавання прыметы:

4.Выберыце асаблівасці чалавека як аб’екта генетыкі, якія ўскладняюць вывучэнне яго спадчыннасці і зменлівасці:

павольная змена пакаленняў
рана надыходзіць палавая сталасць
вялікая колькасць патомкаў у сем’ях
вялікая колькасць храмасом
немагчыма эксперыментальнае атрыманне патомства

5.Суаднясіце метады вывучэння спадчыннасці і зменлівасці чалавека і іх характарыстыкі.
-заключаецца ў параўнальным вывучэнні прымет у блізнят
-заснаваны на якасным і колькасным аналізе пэўных рэчываў, перш за ўсё ферментаў і прадуктаў каталізуемых імі рэакцый
-заснаваны на пабудове і вывучэнні радаслоўных, якія адлюстроўваюць праяўленне пэўных прымет чалавека ў шэрагу пакаленняў
-заснаваны на вывучэнні скурных узораў на пальцах, далонях і падэшвах ступняў чалавека
-звязаны з мікраскапічным вывучэннем структуры і колькасці храмасом
блізнятны-
генеалагічны-
цытагенетычны-
дэрматагліфічны-
біяхімічны-