Дети и искусство
Меню
иконка учебника «Искусство (отечественная и мировая художественная культура). 5 класс» (авторы: О.О. Грачёва, Ю.Ю. Захарина, С.И. Колбышева), 2022, § 22
←
→

Знать:

  • почему искусство помогает в развитии детей
  • выразительные средства живописи и законы композиции

Уметь:

  • объяснять, как искусство помогает раскрыть внутренний мир человека
  • видеть композиционные особенности произведений изобразительного искусства
  • воспринимать и анализировать произведения искусства
  • объяснять, как связаны между собой различные виды искусства
  • узнавать художников и их картины по особенностям сюжета и выразительным средствам

Дополнительные
материалы

1.Лютня – это инструмент

2.«Эпохой Дюрера» называют

3.Русский художник, который из бедного крестьянского мальчика стал знаменитым и в своём творчестве часто обращался к теме крестьянских детей и их увлечения музыкой?

4.Сопоставь картину и её автора
-Франц Хальс
-Альбрехт Дюрер
-Николай Богданов-Бельский
-Зинаида Серебрякова
-
-
-
-

5.Соедини фрагменты с картинами из которых они взяты
-
-
-
-
-
-