С. А. Есенин. «С добрым утром!», «Мелколесье. Степь и дали...»
Меню
иконка учебника «Русская литература. 5 класс. Часть 2» (авторы: Т. Ф. Мушинская, Е. В. Перевозная, С. Н. Каратай, А. И. Гаранина), 2019
С. 47–50
←
→

Знать:

  • познакомить учащихся со стихотворениями С.А.Есенина «С добрым утром!», «Мелколесье. Степь и дали…»
  • показать верность, святость, трепетность чувства Есенина к родной земле, неразрывность связей поэта с родным крестьянством

Уметь:

  • выявить мастерство Есенина в изображении родной природы и выражении любви к родной рязанской земле
  • развивать умение понимать поэтическое слово, определять роль изобразительно-выразительных средств в стихотворении
  • воспитывать любовь к природе, родной земле

Дополнительные
материалы

1.Назовите родину великого русского поэта С.А. Есенина.

2.Вспомните, какое дерево является символом родины в стихах С.А. Есенина?

3.Отметьте, какое прилагательное наиболее точно характеризует берёзы в стихотворении «С добрым утром!»?

4.Назовите, какое средство выразительности помогает С.А. Есенину оживить картины природы?

5.Отметьте, чем гордится герой стихотворения «Мелколесье. Степь и дали…»?