Повторение и систематизация изученного о простом и сложном предложении

1.Укажите сложное предложение:

Мы гуляли по лесу и собирали грибы.

Туман рассеялся, и рябиновая звезда долго горела на чистом небе.

Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.

Камыши стояли неподвижно.

2.Укажите простое предложение:

Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев.

Мы слышали, как поскрипывали стволы сосен.

На деревьях, стогах, домах – везде лежал снег.

Лучше всего одна сторона, где пахнет святым родительским хлебом.

3.Укажите сложноподчинённое предложение:

Какая-то женщина привела лошадь пить, а лошадь не пила.

Когда он ушел, ужасная грусть стеснила моё сердце.

Август был с тёплыми дождиками в середине месяца.

Помню раннее, свежее, тихое утро.

4.Укажите сложносочинённое предложение:

Падает снег, и люди в парке ходят по белому ковру.

Всю ночь зима вязала кружевные узоры, чтобы принарядились деревья.

Куда ты, светлый ручеёк, стремишься?

Звуки растворились, но не исчезли.

5.Укажите простое предложение с однородными членами:

Широко раскидалась лазурная высь, и огни золотые горят.

Бобры перетащили бобрят на сухие листья, но вода подобралась ещё выше.

Хороший футболист не отбивается от мяча, а распоряжается им.

Мой дом – моя крепость.

6.В каком предложении необходимо поставить тире (знаки препинания не расставлены)?

Скинуло кафтан зеленый лето.

В лесу нужны ловкие руки.

Каждый человек кузнец своего счастья.

О его учености знали все и мельник, и солдат, и дамы, и министры.

7.В каком предложении необходимо поставить двоеточие (знаки препинания не расставлены)?

Все кругом внезапно побагровело деревья травы и земля.

Там раздавались крики хохот и песни.

Вот уже и стука и бубенцов не слыхать.

Люблю я бешеную младость и тесноту и блеск и радость.

8.В каком предложении необходимо поставить только одну запятую?

Выехал Жилин вперёд остановился и ждёт пока подойдёт к нему обоз.

Подбежала Дина оглянулась схватила куклу и убежала.

Собрались на зорьке обозы за крепость вышли солдаты и тронулись по дороге.

Оглянулся Жилин видит что налево за горой зарево красное загорелось.

9.Установите соответствия:
�-сказуемое
�-дополнение
�-определение
�-обстоятельство
�-подлежащее
Второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей-
Главный член предложения, который обозначает предмет-
Второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета-
Главный член предложения, который отвечает на вопросы что делает предмет? что происходит с предметом?-
Второстепенный член предложения, который обозначает признак действия-

10.Найдите неверное утверждение:

Простое предложение имеет одну грамматическую основу.

Сложное предложение имеет две или более грамматических основ.

В сложноподчиненном предложении используются следующие союзы: и, а, но.

В бессоюзном сложном предложении простые предложения связаны между собой интонацией.